Page 577 - egitim-ve-ogretim-hakki-1

B. Ön İnceleme Süreci

2) Şikayet sebep ve konularının aynı olduğu anlaşılan
02.2013.569,02.2013.570, 02.2013.571, 02.2013.581, 02.2013.582,
02.2013.583, 02.2013.584, 02.2013.641, 02.2013.569 sayılı şikayet
dosyaları 02.2013.569 no’ lu dosyada birleştirilmiş, şikâyet başvuru-
larının ön incelemelerinde bir kısım şikâyetçilerin (02.2013.569,02
.2013.570,02.2013.581,02.2013.582) diğer başvuru şartlarını taşı-
makla beraber idari başvuru yollarını tüketmedikleri anlaşılmaktadır.
İdarenin aynı konu hakkında yapılan başvurulara verdiği cevapların
aynı nitelikte olması ve genellik arz etmesinden dolayı bireysel idari
başvurunun idarenin cevabını ve sonucu değiştirmeyeceği düşünüldü-
ğünden idari başvuru yollarının tüketilmesi aranmaksızın inceleme ve
araştırma aşamasına geçilmiştir.

Yapılan ön inceleme neticesinde, şikâyetin inceleme ve araştırması-
na engel bir eksikliğin bulunmadığı tespit edilmiştir.

II. OLAY VE OLGULAR

A. Şikâyetçilerin Konu Hakkındaki Açıklamaları ve İddiaları
3) Şikayetçiler kurumumuza yapmış oldukları şikayet başvurula-
rında, Yükseköğretim Kurulunun 06.06.2013 tarihli kararı uyarınca
yapılan Teknik Öğretmenler İçin Mühendislik Tamamlama Progra-
mı Giriş Sınavına, Teknik Eğitim Fakültesi bölümlerinden olan, yapı
ressamlığı öğretmenliği, yapı tasarımı öğretmenliği ve hazır giyim
öğretmenliği alanlarından mezun olanların dahil edilmediğini, yapı
ressamlığı ve yapı tasarımı mezunlarına mimarlık tamamlama prog-
ramı hakkı tanınmadığını belirterek, bunun Anayasada yer alan eşitlik
ilkesi ve eğitim öğrenim hakkına aykırı olduğu, bu nedenle bu bölüm-
ler mezunlarının da mühendislik ve mimarlık tamamlama programına
dahil edilmesi için gerekli düzenlemelerin yapılmasını talep etmekte,
şikayetçilerden ... ayrıca Yükseköğretim Kurulunun Teknik Öğret-
menler İçin Mühendislik tamamlama Programlarına ilişkin karar ve
işlemlerinin ve bu karar doğrultusunda yapılan sınavın hukuka aykırı
olması sebebiyle iptalini talep etmektedir.

572 KAMU DENETÇILIĞI KURUMU