Page 52 - 2014 Yılı Faaliyet Raporu

Proje başlangıcında belirlenen eğitim planı çerçevesin- yum ve bölgesel konferansların düzenlenmesi ve anket
de gerçekleştirilen çalıştaylar ve eğitimler ile uluslarara- çalışmaları gerçekleştirilmesi hedeflenmektedir.
sı uzmanların deneyimleri Kurumumuza aktarılmakta,
ayrıca düzenlenmekte olan çalışma ziyaretleri ve staj Söz konusu sözleşmeye ilişkin ihale süreci hâlihazırda
programları ile Fransa ve İspanya Ombudsmanlık ku- devam etmekte olup 2015 yılı ikinci çeyreğinde sözleş-
rumlarının işleyişi yakından gözlemlenmektedir. menin imzalanması ve faaliyetlerin başlaması planlan-
maktadır.
Eşleştirme Sözleşmeleri Afiş Yarışması: Türkiye’de uy- 3. İnsan Hakları Alanında Bireysel Başvuru
gulanmakta olan eşleştirme sözleşmelerinin faydalanıcı
kurumlarının davet edildiği afiş yarışmasına Kurumu- usullerinin Tanıtılması Projesi:
muz, proje ekibinin katkılarıyla hazırlanan ve “Devlet Avrupa Birliği Bakanlığının koordine ettiği ve Kamu De-
ile Birey Arasındaki Diyalog Köprüsü” sloganıyla takdim netçiliği Kurumu, Anayasa Mahkemesi ve Türkiye İnsan
edilen afiş ile katılım sağlamış ve Avrupa Birliği Türki- Hakları Kurumunun paydaşları olduğu “İnsan Hakları
ye Delegasyonu tarafından organize edilen ve 28 Mayıs Alanında Bireysel Başvuru Usullerinin Tanıtılması Pro-
2014 tarihinde Ankara Cer Modern’de gerçekleştirilen jesi”, ülkemizde insan hakları alanında uygulamaya
8. Eşleştirme Resepsiyonu’nda düzenlenen yarışmada geçen bireysel başvuru usullerinin kamuoyu nezdinde
proje afişi katılımcılar tarafından birincilik ödülüne layık tanıtılması amacıyla Ekim 2013 – Ekim 2014 dönemle-
bulunmuştur. ri arasında uygulanmıştır. Projenin açılışı ve ilk eğitim
Sözleşmede yer alan eğitim programı, Kurumumuzun semineri 1 Ekim 2013 tarihinde Ankara’da gerçekleşti-
farklı birimlerinde görev yapan personelin de katılımıy- rilmiştir.
la yapılan ihtiyaç analizi çalışmaları neticesinde gün- 7 Mart 2014 tarihinde Antalya’da düzenlenen ikinci eği-
cellenmiştir. Ayrıca, proje kapsamında gerçekleştirile- tim seminerine Kamu Başdenetçisi M. Nihat ÖMEROĞ-
cek eğitimlerin sürdürülebilirliğini sağlamak amacıyla LU, AB Bakanı ve Başmüzakereci Mevlüt ÇAVUŞOĞLU
Kurumumuzda görevli 11 uzman “eğitici” olarak tayin ile birlikte konuşmacı olarak katılım sağlamış ve Kurum
edilmiş olup eğitim programı yalnız bu personelin ka- çalışmaları hakkında bilgi vermiştir. Ankara ve Antal-
tıldığı “Eğiticilerin Eğitimi” ile başlamıştır. Bu kapsam- ya’da gerçekleştirilen iki eğitimi müteakip Eskişehir,
da, uluslararası insan hakları mevzuatı ile İspanya ve Adana, Bursa ve İstanbul illerinde de eğitim seminerleri
Fransa uygulamaları hakkında bilgilendirmede bulu- düzenlenmiştir. Proje kapsamındaki tüm seminerlerin
nulmuştur. Eğitim planı çerçevesinde, Ombudsmanlık açılış konuşmaları sonrasında katılımcılara sunum ya-
Kurumunun yetkileri, şikâyet inceleme mekanizmaları, pılmış ve Kurumumuzun yetkileri, çalışma prensipleri
yerel yönetimler, bilgi işlem sistemleri, dostane çözüm ve başvuru usullerine ilişkin bilgi verilmiştir.
ve arabuluculuk gibi 11 farklı konuda İspanya ve Fransa
uygulamalarını da içeren eğitimler düzenlenmektedir. 4. Çocuk Hakları ve Çocuklar için
Ayrıca; özgürlüklerinden mahrum kalmış kişiler, mülte- Adalet Projesi:
ci-göçmen-sığınmacı, kolluk kuvveti uygulamaları, ka-
dın-çocuk hakları, ayrımcılık gibi konularda çalıştaylar Kurumumuz, Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu
düzenlenmektedir. (UNICEF) Türkiye Temsilciliği ile işbirliği halinde yürütü-
len “Çocuk Hakları ve Çocuklar için Adalet Projesi”nin
2.2 Teknik Yardım Sözleşmesi uygulamasında; TBMM Çocuk Hakları İzleme Komitesi,
İnsan Hakları Kurumu, Türkiye Barolar Birliği, bakanlık-
Kamu Denetçiliği Kurumunun rolü ve önemine ilişkin lar, STK’lar ve üniversitelerle birlikte proje paydaşı ola-
toplumsal farkındalığın artırılmasını amaçlayan tek- rak yer almaktadır.
nik yardım sözleşmesi kapsamında; basın ve internet
üzerinden tanıtım kampanyası başlatılması, vatandaş- Proje kapsamında Kamu Denetçiliği Kurumuna verile-
larımızın Kurum hakkında bilinçlendirilmesine yönelik cek destek ile uluslararası iyi uygulamalardan yararla-
yazılı materyallerin hazırlanması, uluslararası sempoz- nılarak izleme modelinin güçlendirilmesi, çocuklar ve

2014 YILI FAALİYET RAPORU 51