Page 249 - KDK

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ KAMU DENETÇİLİĞİ KURUMU

velileri toplayıp açıkladıkları, otizm tanılı çocuğu bulunan 3 velinin okul değişikliğine
itiraz ettiği, otizmli çocukların yer ve öğretmen değişikliği durumunda olumsuz tepki
gösterme ve uyum sağlayamama gibi zorluklarla karşılaştıklarının dile getirildiği,
3 velinin otizm tanılı çocuklarının zorlukları dikkate alınarak Valilikten yeniden
karar alındığı, bu süreçte üçünün de mevcut okullarında bekletildiği ve kayıtlarının
değiştirilmediği, ancak önümüzdeki yıl çocukların ilkokulu bitireceği, İlçede ortaokul
seviyesinde özel eğitim alabilecekleri tek yerin Toki Kösedağ İlköğretim Okulu olduğu,
halihazırda otizmli üç öğrencinin kendi okullarında eğitime devam ettiği öğrenilmiştir.
Başvuranın talebinin idarece yerine getirildiği anlaşıldığından başvuru hakkında
74
Dostane Çözüm Kararı verilmiştir.
7.3.1.22. Çocuğun Eğitim Hakkının Fırsat Eşitliği Temelinde Sağlanması
Bağlamında Akıllı Tahta Nakli

Başvuran çocuk, sınıflarındaki akıllı tahtanın bozuk olduğunu, ders işleyemediklerini
belirterek akıllı tahtanın tamir edilmesini talep etmiştir. Ağrı İl Milli Eğitim
Müdürlüğünden gönderilen 21.01.2020 tarihli e-posta ile; “Ağrı – Merkez Mehmet
Akif Ersoy Ortaokulundan bir öğrencimizin oluşturmuş olduğu şikâyete istinaden,
okul idarecilerinden bu konuda bilgi alınmış olup, gerekli incelemeler yapılmıştır.”
şeklinde bilgi verilmiş akıllı tahtanın çalıştığı Kurumumuza aktarılmıştır. Başvuran
çocuk tarafından da akıllı tahtanın çalıştığı tarafımıza aktarıldığından Dostane Çözüm
75
Kararı verilmiştir.
7.3.1.23. Eğitim Hakkının Fırsat Eşitliği Temelinde Sağlanması Bağlamında
Uzaktan Eğitim Uygulaması
Başvuran 12 yaşındaki çocuk EBA’ya girmek istediğini belirtmiştir. Başvuru hakkında
yapılan ön inceleme neticesinde başvuruda belirtilen telefon numarasından yapılan
aramaya başvuran çocuğun annesi cevap vermiş ve emin olmamakla birlikte herhangi
bir sorun yaşamadığını ifade etmiştir. KDK hakkında bilgi verildikten sonra veli ile
yapılan görüşmede velinin, çocuğun EBA’da sorun yaşaması halinde ne yapılabileceğini
sorması üzerine veliye, benzer taleplere ilişkin başvurularda uzaktan eğitim sürecinde
okul müdürü ile görüşülerek ilgili öğretmen veya rehberlik öğretmeninden çocuğun
desteklenmesinin talep edilerek sorunun çözümü yoluna gidildiği yönünde bilgi
verilmiş; veli bu yönde bir destekten çok memnun olacaklarını ifade ederek teşekkür
etmiştir. Okul Müdürü ile görüşülerek çocuğa EBA’nın yanı sıra varsa derslerle ilgili
diğer konularda ilgili öğretmenlerce desteklenmesi hususları aktarılmıştır. Okul müdürü
tarafından gerekli çalışmanın yapılarak sürecin takip edileceği ifade edildiğinden
76
başvuru hakkında Dostane Çözüm Kararı verilmiştir.

74 2019/21160 numaralı başvuru hakkında verilen 17.01.2020 tarihli Dostane Çözüm Kararı
75 2019/23244 numaralı başvuru hakkında verilen 30.01.2020 tarihli Dostane Çözüm Kararı
76 2020/35215 numaralı başvuru hakkında verilen 03.04.2020 tarihli Dostane Çözüm Kararı

248 2020 YILLIK RAPOR