Page 274 - KDK

özel öğretim kurumlarında eğitim almak isteyenler için ise bu öğretim
kurumlarına ücretsiz ve burslu öğrenci okutma yükümlülüğü getirilme-
si gibi düzenlemelere yer verilmiştir.
24. Eğitim ve öğrenim hakkı alanında fırsat eşitliği ve sosyal devlet
ilkelerinin bir gereği olarak düzenlenen bursluluktan faydalanabilmek
için, 14 ve 15 numaralı paragraflarda yer verilen Kanun ve Yönetmelik
hükümleri gereği öğrencilerin başarılı olmak ve maddi imkânlardan
yoksun bulunmak kriterlerini taşımalarının yanı sıra özel bir
okulda kayıtlarının olmaması şartını da taşımaları gerekmek-
tedir. Özel öğretim kurumlarında eğitim gören öğrencilerin desteklen-
mesi için ise, kararın 16 ve 17 numaralı paragraflarında ayrıntılarıyla
yer verilen Özel Öğretim Kurumları Kanunu ve bu kanunun yönetmeli-
ğinin ilgili maddelerinde, öğretim kurumlarının öğrenim gören öğrenci
sayısının yüzde üçünden az olmamak üzere ücretsiz öğrenci okutmakla
yükümlü tutulduğu, ders veya sınavlardaki başarılarından veya maddi
imkânsızlıklarından dolayı öğrencilere bu kurumlarca karşılıksız olarak
burs verilebileceği hususu düzenlenmiştir. Somut olayımızda ise; şika-
yet başvurucusunun diğer şartları taşımakla birlikte Kanun ve Yönet-
meliğin aradığı özel bir okulda kaydının olmaması şartını taşımadığı
anlaşılmıştır.
25. Yukarıdan bu yana yapılan açıklamalar, bilgi, belge, yasal mev-
zuat hükümleri, yargı kararları, idarenin cevabi yazıları ve tüm dosya
kapsamı hep birlikte değerlendirildiğinde; parasız yatılılık ve bursluluk
imkanının, maddi durumu yeterli olmayan ve Milli Eğitim Bakanlığı’na
bağlı özel okul niteliğinde olmayan okullarda okuyan öğrencilere destek
olmak amacıyla getirildiği, şikayet başvurucusunun özel bir okulda burs-
lu okuyarak aynı amaca yönelik olarak tanınan diğer bir burs desteğin-
den yararlandığı, eğitimde fırsat eşitliğinin imkan ve kaynakların en te-
mel düzeyde de olsa eşit ve adil olarak paylaştırılması ile sağlanabileceği,
bu durumunda ancak toplumdaki dezavantajlı kesimlere ulaşılarak var
olan dezavantajların ortadan kaldırılmasına ve haklardan yararlanmayı
engelleyen veya zorlaştıran nedenlerin giderilmesine yönelik tedbirler
alınmasıyla mümkün olduğu, bu tedbirlerin eğitim alanı için ayrılmış
olan sınırlı devlet bütçesi ile alındığı ve devletin tüm imkânlarının tek
bir gruba tahsis edilmesinin, bireyler arasında var olan sosyo-ekonomik
ve kültürel uçurumun daha da açılmasına neden olacağı ve toplumun
geneli düşünüldüğünde özel okullarda burslu okuyan öğrencilere, aynı

KAMU DENETÇILIĞI KURUMU 269