Page 70 - KDK

Pandemi Sürecinde Çocuk Hakları Çalıştay Raporu

kezlerinin kapanmasının ve özel eğitim hizmetlerinin erişilemez
hale gelmesinin özel gereksinimli çocuklara etkilerini araştırdık.
En büyük etkinin ailelerin söylediği psikolojik anlamda çok zor-
landıkları evde kapalı çocukların sosyal ortamlarından uzaklaş-
tıkları, agresyon, anksiyete, hırçınlık ve ağlama nöbeti etkilerinin
olduklarından bahsetti aileler. Yıllarda özel eğitim sayesinde gel-
dikleri noktadan geriye düştüklerini ifade ettiler. Çocukların ka-
zanımlarının gerilediğini ifade ettiler. Süreci nasıl yöneteceklerini
bilmiyorlardı. Gerekli materyallere sahip değillerdi. Çocuklarına
fizik tedavi imkânı bulamadıklarını söylüyorlardı. Çalışan aileler
çocuklarına bakacak kimseyi bulamadıklarını ifade ettiler. %15’lik
bir dilim hafif etkilendik, % 12 lik kısım etkilenmedik, %66 oranın-
da bir kısım ağır etkilendiklerini ve geri kalanlar da rehabilitasyon
merkezinden hizmet almadıklarını ifade ettiler.

Down sendromlu çocuklarda kilo artışı, ağlama, takıntılarında art-
ma, kekemelik başlangıcı gibi bazı etkilerinin olduğunu söylediler.
Otizimli çocuklar, ağlama takıntılarında artma kazanımlarında
gerileme olduğunu ifade etti Serebral Palsili çocukların aileleri,
kazanım gerilemesi ağır tutulumlar fizik tedavi yapılamayışı, gibi
ifadelerde bulundular. Disleksili çocuklarda okumada gerileme,
dikkat toplama sorunları, davranış bozuklukları, Epilepsili çocuk-
larda atakların artması gibi çeşitli sorunlardan bahsettiler.

Çocukların örgün eğitime erişim durumunda ise 565 aileden 332
si çocuklarının örgün eğitime erişemediklerini hiçbir kaynağa ula-
şamadıklarını pandemi süresince eğitime erişemediklerini ifade
etmişler. Eğitime EBA’dan erişiyorlar. EBA’nın erişilemez olduğu-
nu herkes biliyorlar. İnternet ve sosyal medyadan rehabilitasyon
merkezlerindeki öğretmenlerden de gereken desteği sağlayama-
dıklarını belirttiler. Hizmetler hakkında ailelerin büyük bir kısmı
hizmetlerin yetersiz olduğunu düşünüyorlar.

Peki, bu kadar sorunu saydıktan sonra aileler nasıl bir öneri sundu-
lar dersek büyük bir kısmı önerimiz yok dediler. Bu aslında aslında
çok acı bir durumdu. Çünkü aileler de kendi çocuklarının gelecek-

68 Kamu Denetçiliği Kurumu