Page 382 - 2017-yıllık-rapor-SON-PDF

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ KAMU DENETÇİLİĞİ KURUMU

mağduriyetlerinin giderilmesini, sistemdeki yanlışlıkların düzeltilmesini ve konu
hakkında detaylı bilgilendirilmesini talep etmiştir.
Kurumumuzun dostane çözüm girişimleri çerçevesinde Sosyal Güvenlik Kurumu
Başkanlığı ile yapılan görüşmeler neticesinde, başvuranın sicil dosyasının tekrar tetkiki
sağlanmış; başvuranın eski yıllara ait çalışmalarının bulunduğu il müdürlükleri ile
yazışmaya geçilerek prim gün sayısının 9244 güne yükseltildiği, bu doğrultuda 6283
sayılı Kanuna göre adına 2017/Nisan ödeme döneminde ödenmek üzere 3.205,37
TL birikmiş fark ödemesinin ilgili bankaya gönderildiği, ve aynı dönem itibariyle
toplam aylık miktarının 1.753,56 TL’ye çıkarıldığı belirtilmiş ve şikâyet başvurusu
36
hakkında dostane çözüm kararı verilmiştir.
Engelli Öğrencinin Özel Yetenek Sınavı ile Öğrenci Alan Programlara Başvuru
Yapabilmesi Sağlandı

Başvuran, özel yetenek sınavı ile öğrenci alan programlarda engelli öğrenciler için
bedensel engelli, görme engelli, işitme engelli, otizm spektrum bozukluğu gibi şekillerde
engelliler arasında ayrım yapıldığını, bu nedenle oğlunun özel yetenek sınavına
başvuru yapamayacağının anlaşıldığını belirterek Özürlülük Ölçütü, Sınıflandırması
ve Özürlülere Verilecek Sağlık Kurulu Raporları Hakkında Yönetmelik bölümlerine
uygun %40 ve üzerinde engelli olduğu belirtilen sağlık kurulu raporu bulunan engelli
öğrencilerin özel yetenek sınavı ile öğrenci alan programlara başvuru yapabilmesini
talep etmiştir.

Başvuruya ilişkin yapılan inceleme kapsamında, Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı ile
konunun çözüme kavuşturulması amacıyla görüşmeler yapılmıştır.

Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından gönderilen 5/4/2017 tarihli yazıda;
“30/03/2017 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul toplantısında Kamu Denetçiliği
Kurumu’ndan intikal eden mental retardasyon raporu bulunan öğrenci için özel yetenek
sınavı ile ilgili alınan kararlarda belirlenen alanların neye göre belirlendiği ile bu alanlar
arasında mental retardasyon raporuna sahip olanların dahil edilip edilmeyeceğine
ilişkin yazısı ile ilgili olarak 19/12/2013 ve 25/9/2014 tarihli Yükseköğretim Genel
Kurulu Kararları incelenmiş ve söz konusu kararların” ; “Özel yetenek sınavı ile
öğrenci alan programlarda engelli öğrenciler için (bedensel engelli, görme engelli,
işitme engelli, MR(mental retardasyon) ile “yaygın gelişimsel bozukluklar”(otizm
spektrum bozuklukları (OSB), Asperger sendromu, RETT sendromu, dezintegratif
bozukluklar, sınıflanamayan grupta yer alan yaygın gelişimsel bozukluklar)
durumlarını “engelli sağlık kurulu raporu” ile belgelemeleri kaydıyla ilgili yıldaki YGS
puanlarından biri 100 ve üzerinde olanların, özel yetenek sınavlarına kabul edilmesi”,

36 2016/5656 numaralı şikâyet başvurusu hakkında verilen 26/04/2017 tarihli Dostane Çözüm Kararı

382 2017 YILLIK RAPOR