Page 179 - ilitam-dergisi

İLİTAM DIN EĞITIMI VE ILAHIYAT LISANS TAMAMLAMA PROGRAMI

özellikle 1. ve 2. sınıfta yoğun olduğunun görüldüğü, lisans eğitimi verilen üniversitelerin 8
yarıyılda okuttukları derslere bakıldığında; yukarıda tespit edilen derslerin tamamına
yakınının ilk 4 yarıyılda verildiğinin görüldüğü, şu anda açıköğretim şeklinde önlisans
müfredatı uygulayan veya İLİTAM tarzında yaygın eğitim yapan üniversitelerin tamamında
bu derslerin zaten uzaktan eğitimle verilmeye devam ettiğinin bir gerçek olduğu, sadece bazı
İLİTAM programlarındaki sınavlarda, Kur’an-ı Kerim dersinin sınavının yüz yüze yapıldığı,
geriye kalan dört yarıyıldaki derslerin yaygın öğretimle verilmesi mümkün olan dersler
olduğu, derslerin uzaktan eğitim veya açıköğretim programıyla verilmesinde herhangi bir
olumsuzluk olmayacağı belirtilmiştir.
37. Yukarıda yer verilen açıklamalar, ilgili mevzuat, bilirkişi raporu ve tüm dosya kapsamı
birlikte değerlendirildiğinde; yakın geçmişte eğitim hakkını engelleyecek ve din ve vicdan
özgürlüğünü zedeleyecek şekilde dini eğitim alma imkânının kısıtlandığı demokrasi dışı süreçlerin
yaşandığı, söz konusu demokrasi dışı engellemelerin pek çok demokratik açılımla giderilmeye
çalışıldığı, ancak dönemin mağduru olan vatandaşların söz konusu dönemdeki kayıplarının
etkilerini bu demokratik kazanımlara rağmen hala hissettikleri, yaşanan söz konusu sıkıntılar ve
baskı ortamı nedeniyle pek çok vatandaşımızın dini eğitimden mahrum kaldığı, dini
özgürlüklerin süreç içerisinde sağlanmasından ve eğitim hakkının önündeki engellerin
kaldırılmasından sonra ise gerek ülke şartlarında gerekse aradan geçen zamanda kendi özel
koşullarındaki hayatın olağan akışından kaynaklanan değişimler neticesinde birtakım
engellerle (yaşlarının ilerlemiş olması, ailevi durumları, ekonomik ve sosyal şartlar vb.)
karşılaştıkları,
37.1. Pek çok alanda açıköğretim eğitimi verilmekteyken örgün eğitim alma imkanı olmayan
bu vatandaşların ilahiyat lisans eğitimi almalarının Yükseköğretim Kurumları Sınavına (YKS)
girerek ilahiyat önlisans eğitimi almaları, bundan sonra kontenjan dahilinde İLİTAM programına
yerleşmeleri şartına tabi tutularak diğer bölümlere nazaran daha zorlu bir sürece tutulduklarının
açık olduğu, bunun yanı sıra yukarıda arz edildiği üzere pek çok zorlu süreçten geçerek
demokratik kazanımlar sayesinde mağduriyetlerin giderilmesine çalışılan ve yalnızca
açıköğretim eğitimi alarak lisans eğitimi yapabilecek olan bu vatandaşların kontenjan
dahilinde yalnızca uzaktan eğitime tabi tutulması uygulamasının eşitlik, adalet ve hakkaniyet
ilkelerine uymadığı, yıllar boyu ötelenen ve görmezden gelinen durumun neden olduğu
yığılmaların mevcut uygulamayla giderilemediği, konunun kalıcı şekilde çözümünün eğitim
hakkının gereği olduğu,
37.2. Meslek alanı gereği ve vatandaşlarla doğrudan iletişimi nedeniyle kişisel gelişimleri ve
vatandaşları doğru bilgiyle buluşturabilmeleri için dini eğitimin sürekliliği, hayat boyu devamı ve
önemi açık olan Diyanet İşleri Başkanlığı personelinin dahi mevcut uygulamada ilahiyat
alanında lisans eğitimi alamadığı, Başkanlık tarafından ilahiyat lisans programına başvurabilecek
durumda olan personel sayısının 58.137 olarak tespit edildiği, hatta bütün personelin yarısı veya
daha fazlasının açılacak bir ilahiyat lisans programına katılma ihtimalinin mevcut olduğu,
açıköğretim eğitimi verildiği bilinen önlisans alanındaki mezun sayısının çokluğu ile taşrada
örgütlenme hususu da göz önüne alındığında memuriyet göreviyle birlikte örgün eğitim
alınmasındaki zorluk birlikte değerlendirildiğinde, açılacak olan bir açıköğretim ilahiyat lisans
eğitimine talebin oldukça fazla olacağı, ancak Diyanet İşleri Başkanlığının konunun çözümüne
ilişkin çalışma ve girişimlerinin yeterli seviyeye ulaşmadığı, bu nedenle konunun kalıcı bir şekilde
çözümüne yönelik ilgili İdarelere tavsiyede bulunulması gerektiği sonuç ve kanaatine varılmıştır.
B. İyi Yönetim İlkeleri Yönünden Değerlendirme
5070 sayılı Elektronik İmza Kanunu’na uygun olarak Güvenli Elektronik İmza ile üretilmiştir. Evrak teyidi
https://ebys.ombudsman.gov.tr/sorgu/sorgula.aspx adresinden 72IR-64BG-89HP kodu ile yapılabilir.
15 / 17

OCAK 2020 179