Page 71 - ilitam-dergisi

İLİTAM DIN EĞITIMI VE ILAHIYAT LISANS TAMAMLAMA PROGRAMI

varestedir. Buna da özellikle dikkat çekmek istiyorum. Burada ciddi bir haksızlık
olduğu kanaatindeyim.

Bir üçüncüsü, belki çok fazla gündeme getirilmeyen ama kanaatime göre,
tespitlerime göre Türkiye’de bazı grupların bunu özellikle istismar etmek su-
retiyle kısa yoldan üniversite mezunu olup belli alanları doldurma noktasında
ortaya koydukları çabadır. Bu son derece önemli bir şeydir. Bunun ne getirip
ne götürdüğünü yakın geçmişte gördük. Dolayısıyla bazı gruplar, bırakın siz
üniversite ortamında, akademik bir ortamda bulunmayı ilköğretim dâhil olmak
üzere, diğer bütün eğitim öğretim süreçlerini by-pas ederek uzaktan eğitim
veya dışardan bitirme yoluyla mensuplarına yollar arıyorlar. Mensuplarımızı biz
yetiştirelim, biz eğitelim ama diplomaları kurumlardan alalım. Bitirip belli yerleri
doldurma gayreti içinde oldukları görülüyor. İLİTAM sistemi her ne kadar ortaya
çıkış ve devam ediş süreci içerisinde böyle bir düşünceyle ortaya çıkmamış ise
de bugün evrilmeye çalışıldığı noktada bu durumun gözardı edilmemesi ge-
rekir diye düşünüyorum. Hiçbir şekilde ilköğretim kademelerinde, ortaöğretim
kademelerinde hatta üniversite kademelerinde, üniversite ortamıyla, atmosfe-
riyle müntesiplerini buluşturmak istemeyen, kendi ifadelerine göre, kendilerin-
den öğrenip diplomayı da devletin resmî kurumlarından almak suretiyle belli
alanları doldurma gayreti içinde olabilecek birtakım grupların varlığını da dik-
kate olarak İLİTAM sisteminin yeniden gözden geçirilmesini, özellikle sınavsız
geçişe imkân verilmemesini ve uzaktan eğitim yoluyla yapılmamasını şiddetle
öneriyorum ve bu konudaki çabaları da desteklediğimi ifade ederek huzurları-
nızdan ayrılıyorum. Hepinize teşekkür ediyorum.

OTURUM BAŞKANI

Hocam, teşekkür ediyoruz. Değerli misafirler, öğleden önceki oturumu bu-
rada noktalıyoruz.

OCAK 2020 71