Page 204 - soma rapor 30122014

Tüm mühendislik ve diğer teknik meslek gruplarında olduğu gibi, maden mühendisliği

de sadece teorik bilgi alınması ile edinilebilen bir meslek olmayıp, söz konusu teorik bilginin
mutlaka uygulama ile desteklenmesi ve pekiştirilmesi gerekli olan bir meslek dalıdır.

Madencilik, konusu ve barındırdığı tehlikeler bakımından en zorlu uğraş alanlarından birisi
olduğu gibi, bu alanda kullanılan yöntem ve teknolojiler açısından da dünya ölçeğinde çok ileri

düzeyde aşama kaydedilen alanlardan birisidir.

Maden mühendisliği eğitimi ve maden mühendisliği mesleğine ilişkin ülkemizdeki

mevcut durumla ilgili yapılan incelemeler neticesinde aşağıdaki sonuçlara ulaşılmıştır.

Komisyon çalışmaları sırasında görüşülen meslek mensupları tarafından, maden

mühendisliği alanında ülke ihtiyacına oranla çok fazla sayıda Maden Mühendisliği Bölümü
olduğu, kontenjanların doldurulamadığı, bunun sonucu olarak da maden mühendisliği taban

puanlarının oldukça düşük seviyelerde kaldığı dile getirilmiştir. Temel mühendislik bilgilerinin
yanında uzmanlık dalının gerektirdiği bilgi ve deneyimi kazanmış, bilim ve teknolojiyi

madenciliğin gelişimi ve kalkınmasına dönüştürebilecek, bilimsel altyapı ve mühendislik

bilgilerini kullanarak mevcut teknolojilerle doğal kaynakların verimli ve kârlı biçimde
işletilmesini sağlayacak nitelikli mühendis yetiştirmek için, meslek adaylarının da belli bir

düzeyin üstünde olmasının gerektiği belirtilmiştir.

Yapılan incelemede, ülkemizde, bünyesinde Maden Mühendisliği Bölümü yer alan 24

üniversite olduğu görülmüştür. ÖSYM tarafından açıklanan rakamlara göre, 2014 yılında
maden mühendisliği için belirlenen kontenjan sayısı toplamda 697’dir. İlk yerleştirme

sonucunda toplam kontenjanın yaklaşık %30’una tekabül eden 194 kontenjanın boş kalmıştır.

Diğer yandan, 2014 yılı için maden mühendisliği bölümlerine ilişkin açıklanan taban puanlara
bakıldığında, maden mühendisliğinin taban puanlarının oldukça düşük seviyede kaldığı, 2014

yılı ilk yerleştirme sonucunda 24 bölümün açıklanan taban puan ortalamasının 228 gibi oldukça
düşük bir seviyede olduğu görülmüştür. Dolayısıyla mesleğin yeterince rağbet görmediği

değerlendirilmektedir.

Ayrıca, TMMOB Maden Mühendisleri Odasının 2013 yılında Devlet Personel

Başkanlığına sunduğu İstihdam Raporu’nda, yılda ortalama 1000 maden mühendisinin mezun
olduğu, odaya kayıtlı üyelerin %50’sinin işsiz olduğu veya meslek dışı işlerde çalıştığı

belirtilmiştir.

Bir yanda maden mühendisliği bölüm sayısının fazlalığı, açılan kontenjanların ancak üçte

ikisinin doluyor olması, diğer yanda meslek mensuplarının yarısının işsiz veya meslek dışı

190